dijous, 17 de març del 2016

¡TALLERES DIVERTIDOS Y SENCILLOS!

Hola a todos, hoy volvemos con muchas ideas que compartir. En esta nueva entrada os traemos unos talleres muy divertidos y sencillos de hacer con vuestros alumnos. Estos en concreto fueron expuestos en la clase de educación para el desarrollo personal, por la misma profesora.

¡Comencemos a descubrir!



  • El hígado:

Sí, lo sabemos, un poco desagradable para los sensibles, pero muy educativo.
En esta actividad exploramos a fondo el hígado e identificamos todas sus partes.






  • Pata de conejo:
Aquí vimos y experimentamos de primera mano lo importante que son las articulaciones del cuerpo, pues sin ellas los huesos no funcionarían igual y la flexión de estos sería imposible.














  • Radiografía:
Con la ayuda de una radiografía cualquiera intentamos identificar los huesos que se nos mostraba y los objetos adheridos a ellos.

¿Podéis ver los objetos de los que hablábamos?

  • El gusto:
¿Identificar sabores y alimentos nada más que utilizando el gusto? Perfecto, y mejor si describimos que sentimos al probar los alimentos.


  • Memoria:
¿Seriáis capaces de recordar 20 objetos observándolos solamente 60 segundos? Nosotras estuvimos muy cerca. 

  • El oído:
Identificar un instrumento sin verlo puede ser una actividad que los niños disfruten mucho, además de transmitir diferentes sensaciones como la calma, la lluvia, las olas del mar....











  • El tacto:
En esta actividad debíamos reconocer los objetos que se escondían en la caja misteriosa utilizando el tacto y nada más. ¡Adelante valientes! 



  • Huesos:
En esta actividad teníamos que nombrar los huesos que se nos presentaban y clasificarlos según sus características.













  • El cuerpo humano:
Una manera magnifica para enseñar a los niños los diferentes huesos y músculos que componen el cuerpo humano es formándolo nosotros mismos. 



¡Esto es todo por hoy! Esperamos que os hayan gustado los talleres y puedan serviros de ayuda e algún momento, porque no hay mejor forma de aprender que experimentando.

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